Tagurpidi kool

Paar viimast koolinädalat on külakooli leiutajad kulgenud oma südameprojektide loomise teel.
Aaron - mustkunst
Kaspar - mustkunst
Luka - lendamine
Frida - maastikukunst
Nora - maalikunst
Teodor - läbürint

Tagurpidi kool? Kas pole nii, et kui tavaliselt keskendub koolis põhitegevus kirjutama ja arvutama õppimisele, kuid mängulisteks, loovateks, lapsest endast lähtuvateks tegevusteks jääb aega põhiliselt väljaspool kooli, siis külakoolis tegeletakse eelkõige oma tee leidmisega, millega kaasneb täiesti loomulik lugema, kirjutama ja arvutama õppimine?

Vaadake ise: maalinäitus, mustkunstiõhtu, maastikukujundus, labürindi loomine ja neid ühendav loomulik sisemine õhin.

Vaata Frida projekti imeilusat videot siit!

Kui teiste koolide lapsed esimesse tundi jõudsid,

oli külakoolis uus kooliaasta juba alanud. 

Külakooli lastel on kooli vaja kaasa võtta jalgratas, rannalina ja -riided ning piknikukorv. See on lihtsalt nii lahe -pole siis ime, et lapsed juba ammu enne septembri algust soovivad kooli minna. Käivitunud on ukulele ja keraamika klubi, peagi alustab kokkamise klubi.  Kuna laste suureks sooviks on õppida matemaatikat ja eesti keelt ning kirjutada koolilehte artikleid, siis on laste päevad just selle järgi sätitud, et jõuaks lisaks veel ka ujuda ning klubis käia. 

Õpetaja Kadi: Kui eelmisel kooliaastal oli suurem tähelepanu kooli ja pere koostööl -- kooli, laste, lastevanemate väärtuste sügavamal läbitunnetamisel ning ühisele lainele jõudmisel, siis sel aastal suundub põhitähelepanu iga lapse individuaalsele arenguteele, mis seotud just selle lapse eluülesande vaatluse alla võtmisega. Kool tervikuna pakub ja hoiab seda meie planeedil nii haruldaseks muutunud keskkonda -- rahu ja vaikuse keskkonda, et iga laps ja ka täiskasvanu saaks võimaluse kuulda seda helisevat südamehäält, mis kõneleb meiega iga päev, aga üldises saginas ja melus võib jääda teiste häälte varju. 

Õnnelikku kulgemist meile kõigile iseenda arenguteel! 

Külakooli külastavad ebamaised olendid Mami ja Nima

Sügisel õppisid külakooli lapsed jaapani keelt ja jaapani keeles Jiso mantrat. Sellega said lapsed rõõmustada muusikut ja kunstnikku Mami Sakuraid Jaapanist. Tema oli selle peale lihtsalt üks suur-suur hämming! Mamiga, kes pole kunagi ukulelet ega kalimbat koolis õppinud, ja mängib lihtsalt südamsest, said lapsed koos muusikas voolata.

Õpetaja Kadi: Hiljuti saabus Sännasse ka Leiutajate Külakooli õpetaja Indiast Tiibeti pagulaste kogukonnast Dharamsalast. Õpetaja Nima on 24 aastane tiibetlanna, kes jagab lastele oma teadmisi tiibeti keelest ja kultuurist.Juba on kokku lepitud esimesed eratunnid, et õppida põnevat pilli -- tiibeti kitarri. Järgmisel nädalal võetakse ette mõned tiibeti tantsud ning laste tungival palvel õpitakse tegema momosid:-)

Sügisel sõidab Leiutajate Külakool kuuks ajaks külla Tiibeti kogukondadesse Indias, et koos õppida ja maailma kogeda.

Terve kevade veetsid Külakooli lapsed põnevaid tooteid tehes, et suvel laatadel ja Leiutajate Külakooli Rändkaupluses asju müüa ning saadud tulu eest endile lennupiletid osta ja toetada ka Tiibeti kooli ja lapsi ning Roy Strideri jakifarmi Põlvamaal Mustakurmul.

Kes soovib seda armsat üritust toetada, siis võib endale soetada Leiutajate Külakooli tooteid:

--Leiutajate Külakooli laste mantrate ja väelalude CDplaat:http://www.kultuurimois.kultuuritehas.ee/leiutajate-kulako…/

--puidust klotsid lastele

--laevakonstruktor lastele

--flower stickid

--Leiutajate Külakooli shokolaad

Kes soovib Tiibeti pagulaste kogukonna koole ja lapsi toetada rahaliselt, siis palume teha ülekanne südamest vabalt valitud summal:

MTÜ Sänna Kultuurimõis: EE521010220104409018: märkega "Usun armastusse"

Külakooli leiutajad ootavad meid Tartu hansalaadal (11.-12. juuli 2015)!

Kõiki trikke, mida meie leiutajad oskavad , saate kogeda ja meistriteoseid , mida nad on valmistanud , iseendale või teistele kallitele kingituseks osta sel nädalavahetusel Tartu hansapäevadel!

Olete oodatud tutvuma Leiutajate külakooli ja Sänna mõisa tegemistega!

Üle pika aja avame taas uksed kõikidele külalistele, kes soovivad lähemalt tutvuda Sänna Kultuurimõisa ja Leiutajate Külakooli tegemistega.  Võtame vastu gruppe kuni 20 inimeseni.

Ekskursioonil hoiab ruumi Hendrik Noor.

Maksumus ühele grupile:

–100 eurot

- armastuses ja külluses suplejatele 150 eurot

Ekskursiooni saab broneerida: kultuurimois@kultuuritehas.ee või 555 88 929/555 88 927

Ekskursioonide tulu läheb Leiutajate Külakooli laste reisufondi, et sõita sügisel külla Tiibeti pagulastele Indias ning veeta kuu aega koolis Gopalpur õppides ja õpetades. Aitäh!

Tähelepanu! Tähelepanu!

Maailma kõige lahedamad laadamüüjad ja -esinejad saabuvad varsti Viljandi Rahvusvahelisele hansalaadale! Otsige Leiutajate külakooli rändkauplust eriliste laulu- ja pillihelide järgi, isetehtud kauba ja nakatava õhina järgi ja te leiate kõk, mida hing igatseb!

Kust tuleb õhin?

Õpiõhina teema on koolis vahel lootusetute asjade nimekirja kantud. Kui Eesti erinevates piirkondades kohtuvad koolide esindajad huvitava kooli teemal, siis jagatakse kurba pilti tegelikkusest: mittemotiveeritud õpetajad, mittemotiveeritud õpilased. Tõenduspõhised teoreetikud jagavad oma avastusi: õhinaks on vaja tähenduslikku eesmärki, valikuvabadust ja iseseisvust. Ja nii otsivad õpetajad koolis valikuvabadust selles, et kas lapsed valivad kontrolltöö päevaks teisipäeva või kolmapäeva. Ja kõik. 

Leiutajate külakoolis saavad lapsed valida teema, millest nad soovivad uurimustööd teha. Nad saavad valida, kas õppida uuel nädalal rohkem matemaatikat või eesti keelt. Nt on külakooli lapsed viimastel nädalatel uurinud ja esitlenud järgmisi teemasid:  

Kolmapäev: 

Markus -- Gorgosaurus
Sofia -- Dia de la muertos

Neljapäev:
Sofia -- Eduard Munch

Esmaspäev:

Teodor -- tigudest
Kaspar -- kristallid
Nora -- küülikud
Frida -- kotkas

Naljakal kombel on huvide tõttu kooligrupp jagunenud poiste ja tüdrukute gruppideks -- tüdrukud tahavad teha eesti keelt, poisid aga matemaatikat. 

Kas üldse on võimalik (loe: mõtet) lapsele õpetada midagi, mis teda ei huvita? 

Inglise keel ja puutöö

Taas näide imeliselt loomulikust lõimingust ja õhinast! 
Õp Kadi: Täna oli Leiutajate Külakoolis inglise keele päev, mis möödus puutöökojas inglise keeles vibumärklauda meisterdades. Et hiljem söör Henry juhtimisel mõisahoovis vibuga märki lasta.

Nii küpsevad unistuste täitumised.

Kallis rahvas, meie inimesed! 

Meil kõigil on võimalik olla osake sellest maailmast, mis aitab kaasa külakooli laste unistuse täitumisele - reis Indiasse! Sellest saab kogemus, milles ilmutab ennast kõikvõimas iseenda tundmaõppimise ja maailma avastamise sündmus. Pole midagi tähendusrikkamat, kui aidata kaasa meie aja laste õpikogemusele! Kellel meist poleks vaja imelist serviisi, lahedat laevakest ja  täiestierilisi täheklotse? 
See kõik on väikeste meistrite käsitöö ja suur unistus! 

Õpetaja Kadi: Kui palju esemeid tuleks igal ühel teha, et iga laps saaks teostada oma unistust -- lennupiletit Indiasse?
Igal kaasa tuleval lapse on plaan: 
puutöökojas 60 karpi klotse (8.-)
keraamikas 84 keraamilist eset (6.-)

Markus otsustas, et tema soovib oma esemed teha kodus isaga ja tema plaan on 100 laevakest (5.-).

Siin väike võimalus piiluda laste reisi ettevalmistusse. Tänud Norale jt fotode eest!  

Kevad on kohal, kaunid helid kostuvad toas ja õues!

Kadi, 16. märtsil: "Täna avas Leiutajate Külakooli Rändkauplus kevadise müügihooaja:-) 

On saabunud esimesed uued tooted ja on saabunud ostjad:-)

Saadaval Leiutajate Külakooli šokolaad ja CD-plaat Külakooli laste mantrate ja väelauludega. Paljud teised erilised ja ilusad tooted on lastel tegemisel/leiutamisel/väljaarendamisel kas puutöökojas, keraamikaklassis või maalitoas.
Lapsed koguvad raha sõpruskoolile Indias, kus õpivad Tiibeti põgenike lapsed. Koolipere Südamesoov on sügisel Tiibeti lastele külla minna ning nendega koos õppida just seda, mida meil õppida vaja on."

Koolipäev Leiutajate külakoolis

Õp Hendrik: Töökoja tiim on palangus ja hingab unistuste nimel, kuid siiski rütmis loodusega. Seeriatootmise vahele jõudsid lapsed teha mitmeid muid projekte - laevad, lossid, hobusetall jpm. Vahepausid ja pärastlõunad mööduvad laevukesi ülevoolaval Pärlijõel ujutades või jalgratastega spontaanseid piknikke tehes.

PS Kersti: Hoidke pilk peal ja võtke säästud kaasa sel suvel Viljandis ja Tartus toimuvatel hansalaatadel. Seal võite neid imelisi tooteid, mis praegu valmimas on, oma kõigi meelte puudutuseks soetada. Sellega toetate laste unistust reisida Indiasse ning nende heategevusprojekti Tiibeti põgenike laste kooli heaks. Namaste!   

Elu ja ilu Leiutajate külakoolis

Kui FB ja ajakirjandus jagavad lastevanemate ja gümnaasiumiõpilaste südamevalusaid äratundmisi meie haridussüsteemist, nt siin ja seal,  siis külakoolis kulgetakse ühes laste ja nende perede hingekutsega. Selles sünnib enneolematu loovus, areng ja selleks vajalikud kogemused.  Siin on kõiges päris elu ise kohal ja avanemised, mis toetavad liikumist täieliku iseolemise suunas, et olla täielikult see, kellena meie hingemuster end ilmutab. Külakooli elu ja tegemised on ka imelises harmoonias aastaaegadega, kus talvel on tubasemad tööd, nt maalimine ja keraamika, kuid kevadel liigutakse juba õue põnevatele õppekäikudele ja valmistutakse suvisteks laatadeks, et sügisel toimuvaks India reisiks, Tiibeti laste kooli, raha koguda.

Siin on väikseid väljavõtteid möödunud nädalate tegemistest. Fotograafid: Nora M., Marianne S., Kadi N., Hendrik N.


Õp Hendrik: Reedel, 06. märtsil, oli külakooli kirev seltskond külas maailmaränduril, kirjanikul, muusikul, inimõiguslasel ja muidu toredal inimesel, Roy Strideril. Külaskäigu eesmärgiks oli näha oma silmaga Tiibeti jakke, kellele Roy on rajanud Mustakurmu külla kaitseala ning kellede toetuseks külakooli lapsed oma CD-ga raha koguvad. Saime oma silmaga kogeda palju erilisi linde ja loomi. Pidasime ka reisiplaane, et sügiseks kavandatav India reis pelgalt unistuseks ei jääks.

Õp Marianne: Killukesi ahjumaalingute tegemiselt smile emoticon. Kasutusel olid looduslikud kaseiinvärvid, mis sai ise kokku segatud. Fotode autor on Nora Meldre.  Maire Roosipuu juhendamisel (16.-20. veebr. 2015).

Katsetused impressionismiga (16.-20.veebr.2015)